• <tbody id="0qfol"></tbody>
    1. <tbody id="0qfol"><pre id="0qfol"></pre></tbody>
      <tbody id="0qfol"></tbody>
      <dd id="0qfol"><track id="0qfol"></track></dd>

      <dd id="0qfol"></dd>
    2. <th id="0qfol"></th><em id="0qfol"></em><li id="0qfol"><tr id="0qfol"><u id="0qfol"></u></tr></li>
      歡迎訪問企業培訓網!本站提供優質培訓課程和培訓服務!
      登陸在線商學院 | 將本站設為首頁 |

      管理者成長地圖--團隊執行力打造

      (本課程滾動開課,如遇開課時間或者地點不合適,請撥打13718601312咨詢最新時間、地點等培訓安排?。?/div>

      培訓安排:2024年5月31日-6月1日 杭州
      主講老師:李良德(原中國電信浙江公司領導力教研中心主任)
      授課對象:各級管理者
      培訓費用:3980元/人(含培訓費、資料費、會務服務費)

      課程收益:
      1. 理解四種基本執行力思維,即積極主動、以終為始、長久心和他人心
      2. 掌握作為管理者提升團隊執行力的實操要點
      3. 掌握落地工作任務完成之后的持續提升之道,從而持續提升團隊執行力

      培訓大綱:

      課程導入
      開胃菜1:積極閑聊
      開胃菜2:基層管理者要用服務和支撐替代權威

      一、接受任務的要點
      1. 案例研討:《為什么執行力這么差》
      2. 執行力思維1:積極主動
      3. 管理者的“成熟心態”
      4. 管理者接受任務全過程要點
      5. 接受任務的基本要點:主動理清任務,5W2H,ask-why等
      6. 案例研討:《超出負荷》
      7. 對領導的任務指派有不同想法,該怎么溝通?

      二、接受任務之后的思考(事)
      1. 游戲:口字游戲
      2. 先想后做
      3. 管理游戲:《新數學測驗》
      4. 落地要點:不以“第一念頭”做事
      5. 接受任務之后的基本思考架構:成功三要素
      6. 執行力思維2:以終為始
      7. “凡事問個究竟”的精神
      8. 案例研討:《白費力氣》
      9. 落地動作:tell-why
      10. 團隊管理者的重要任務:發現好的方法,分享好的方法
      11. 案例研討:《特別請求》
      12. 執行力思維3:長久心
      13. 管理者的原則性VS靈活性

      三、接受任務之后的思考(人)
      1. 案例分享《加班電話》
      1) “意識行為結果”的循環
      2) 管理者的核心思維
      2. 案例研討:《公開贊美》+《誰的錯》
      1) 他人心
      2) 他人心對于管理者的重要性
      3. 執行力思維4:他人心
      4. 案例研討:《燙手山芋》
      1) 管理者的他人心落地
      2) 如何執行不受歡迎的政策
      5. 案例研討:《擺法差異》及續集
      1) 他人心的落地
      2) 實操技巧:越級指揮?
      3) 實操技巧:發現員工做的和自己想的不一樣…
      4) 實操技巧:被越級指揮之后
      6. 如何修煉提升他人心:刻意練習,養成習慣
      7. 案例研討:《進退兩難》
      1) 他人心落地工具:why&how
      2) 實操技巧:提出不同建議的7步驟
      3) 實操技巧:承諾不能兌現時的溝通

      四、任務指派的要點
      1. 任務指派的一般要點
      2. 視頻觀摩:《集結號》片段
      3. 如何確保信息傳遞準確性?
      4. 案例研討《一項新任務》
      1) Why&how工具應用:了解員工接受任務時的想法
      2) 從“同意”到“愿意”到“樂意”
      3) 實操技巧:任務指派的步驟
      5. 管理者的價值
      6. 游戲:數正方形
      7. 管理者應掌握的“套路”

      五、過程中的督導與反饋
      1. 問題的實質:如何發現執行的問題?
      2. 克服發現問題的障礙
      3. 發現問題的“三問”
      4. 三問的應用:團隊應該如何開早會?
      5. 案例研討:《如此輔導》
      1) Why&how工具應用
      2) 員工輔導中的話術:從“三明治”到ADISC反饋
      6. 案例研討:《擅作主張?》、《屢教不改?》
      1) 實操技巧:發現員工問題之后的處理
      2) 實操技巧:員工再犯之后的處理
      7. 員工激勵的行為機理
      8. 案例研討《自吹自擂》
      1) Why&how工具應用
      2) 如何將“馬斯洛需求層次理論”落地到管理者的工作中去
      9. 建立“共擔責任”團隊文化的工具分享:《團隊有效性練習》
      10. 團隊中“批評與自我批評”良好氛圍的落地 

      六、任務完成之后
      1. 擔當的精神
      2. 務實派與外在派
      3. 視頻觀摩《黎明之前》:任務完成不好之后
      4. 先做后想:聯想“復盤”的秘密
      5. 復盤的實操要點

      培訓講師:李良德
      1. 10年世界500強企業銷售/管理/培訓經驗
      2. 9年年企業內部培訓師經歷
      3. 5年職業講師
      4. 浙江省培訓聯合會理事
      5. 地心引力講師工作室合伙人

      授課風格:
      1. 案例教學——大量來自管理一線的典型案例,讓學員在案例分析、角色扮演中感悟
      2. 視頻教學——除了《看電影學溝通》和《看電影學管理》這兩門課程外,在其他教學過程中也會引入經典電影/電視劇片段,讓學員在劇情的實際沖突中體會
      3. 多種教學方式——講授、游戲、角色扮演等多種教學方式靈活運用,學員的普遍反映是“聽李老師上課,時間過的好快!”同時,善于調節課堂氣氛,讓學員在輕松愉悅中學習,學員不累
      4. 落地工具——注重行為落地,許多課程為學員提供“學了就懂,懂了就會,會了就能用,用了就有效“的實用工具

      授課經驗:中國銀行深圳前海蛇口分行、中國農業銀行江西撫州分行、中國農業銀行南通分行、中國工商銀行花城支行、交通銀行貴州省分行、交通銀行上海分行、永隆銀行深圳分行、江蘇銀行鎮江分行、浦發銀行玉溪分行、:浙江??低?、中化石油(南通)、浙江信達消防器材、浙江建華集團、正泰太陽能、黑龍江農墾通信設備、杭州迪聯科技、中國人民銀行杭州金融清算中心、陜西省福利彩票、嘉興體彩中心、杭州拱墅區政府等。

      【報名咨詢】

      聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  13120125786

      聯 系 人:李先生  陳小姐

      電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

      在線登記培訓意向(提前報名可享受折扣優惠):
      課程名稱:
       
      企業名稱:*
       
      聯系人:*
       
      聯系電話:*
       
      學員姓名:
       
      聯系電話:
       
      學員姓名:
       
      聯系電話:
       
      學員姓名:
       
      聯系電話:
       
        (學員信息按報名人數填寫即可,三人以上報名請點擊下載培訓報名表
      備 注——
      1、收到貴公司報名信息后,我們將第一時間和貴公司參會聯系人確認培訓事宜。
      2、開課前兩周,我們將為您發送《培訓確認函》,將培訓地點交通路線及酒店預訂、培訓報到指引等事項告知與您。
      3、本課程也可以安排培訓講師到貴公司進行企業內訓,歡迎來電咨詢及預訂講師排期。
      4、聯系咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生;郵件:25198734@qq.com。
      最新信息 | 培訓需求 | 網站動態 | 網站地圖 | 關于我們 | 聯系我們
      企業培訓網致力于為客戶提供優質培訓服務!推動企業進步,助力企業騰飛!
      客服電話:010-62258232  QQ:25198734  網站備案:京ICP備06027146號
      QQ在線咨詢
      掃描添加微信咨詢
      在線登記報名
      国产精品拍国产拍拍偷剧情|VIDEOXXOO欧美老师|亚洲自拍交换长篇连载|思思91精品国产综合在线观看
    3. <tbody id="0qfol"></tbody>
      1. <tbody id="0qfol"><pre id="0qfol"></pre></tbody>
        <tbody id="0qfol"></tbody>
        <dd id="0qfol"><track id="0qfol"></track></dd>

        <dd id="0qfol"></dd>
      2. <th id="0qfol"></th><em id="0qfol"></em><li id="0qfol"><tr id="0qfol"><u id="0qfol"></u></tr></li>